Padres CCI: septiembre 2006

26 septiembre, 2006

Reunión lunes 25/9 19.30 hs en la puerta del colegio

Carta presentada el lunes 18/9, día en que nos autoconvocamos más de 100 padres,dicha carta fue firmada espontáneamente en la puerta del colegio, la ponemos a disposición en formato pdf.

El lunes 25/9 nos autoconvocamos nuevamente más de 100 padres preocupados por la situación que atraviesa el colegio de nuestros hijos.

Para los que no pudieron asistir pero se comunicaron con nosotros para informarse de lo sucedido ponemos los textos leídos ayer, luego de lo cual se realizó una reunión espontánea donde se expusieron opiniones, consultas y pasos a seguir.

-Carta 1 leída y escrita por padres

-Carta 2 leída y escrita por padres

22 septiembre, 2006

Comisión de padres

Necesitamos un estatuto y un manual de procedimientos.
No podemos sesionar en asamblea permanente.
No sólo para aprovechar la energía y lograr rápidamente el objetivo de sacar al colegio de la crisis y recibir el servicio pactado sino para sentar las bases para un organismo permanente y representativo dentro del colegio que integre a todos los padres miembros de la comunidad del CCI y que nuclee el inmenso caudal de energía y potencial que ofrece. Una organización que refleje en algo el ideal que nos impulsa, una organización que permita dar respuesta no sólo a todas las quejas y reclamos sino que permita satisfacer nuevas propuestas y con ello crecer al CCI.
A la espera de todo lo que tengan para decir

Reunión miércoles 20/9

21 septiembre, 2006

QUEREMOS SEGUIR HACIENDO, POR QUE LA ESCUELA SIGUE Y PARA QUE SIGA VIVIENDO

Tenemos algunos proyectos en camino y necesitamos ayuda de quienes quieran participar:
El armado del acto del día del maestro nos llenó de energías y no queremos perder la oportunidad de trabajar en proyectos directos para nuestros hijos:
¿Qué les parece la idea de promover la orquesta estudiantil?
Hacen falta instrumentos, partituras, hablar con el maestro de música, en síntesis armar un proyecto.
¿Qué les parece la idea de organizar la semana del libro, de la lectura y de la biblioteca?
Hacen falta libros, actividades, muestras, contacto con editoriales, escritores, perodistas, hablar con los responsables del colegio, armar un proyecto
¿Qué les parece la idea de fomentar el bilingüismo y aplicar eso de aprender haciendo?
Hacen falta personas que sepan italiano, inglés, portugués y/o alemán que quieran participar en actividades productivas como hacer apple pie en inglés, o pasta en italiano y después comerla en el idioma que corresponde. El proyecto está medio armado.
¿Qué les parece la idea de proponer actividades para la Spaghetata y promover la integración entre los colegios?
Hacen falta promoción, músicos, juegos y algo más de arte.
y armar un proyecto.
¿Qué les parece si el que tiene una buena idea para armar un proyecto la plantea?
Seguramente hay muchas buenas ideas para hacer el colegio que queremos.

19 septiembre, 2006

NO SE TRATA DE LO QUE NO NOS GUSTA, SE TRATA DE LO QUE NOS CORRESPONDE

Fuimos muchos padres los que asistimos. Casi 100.
Fue fértil el aporte de ideas, fueron importantes los reclamos, desesperantes algunos testimonios, contundentes algunas conclusiones.
Todos coincidimos en la voluntad de que el colegio tenía que continuar con el espíritu que lo habían creado:
-un colegio de italianos en el exterior,
-una escuela comunitaria,
-una asociación sin fines de lucro.
También hubo coincidencia en aggiornar estos objetivos con el de la excelencia educativa.
Parece difícil hacerlos coincidir sin caer en el conformismo o en el pragmatismo.
No hubo duda respecto de que la soberbia no es el mejor camino para lograr un sistema de calidad.
La parabola que elegimos para celebrar el día del maestro no fue en vano:
se hablaba de autocrítica para lograr un cambio.
Es lo que deberían hacer los miembros de la CD. Más se defienden menos tiempo tienen de cumplir su tarea.El desconocimiento de los hechos tampoco es paliatorio. Por el contrario es evidencia de mala gestión no saber que es lo que está pasando en la institución, así como de no aceptar que las personas que están en ella o que no lo están son también su responsabilidad, pareciera que lo hubiera contratado otro.

-No se puede admitir que se afirme que la directora de italiano no está porque tiene novio en Italia y no cumplió su contrato.
-No se puede admitir que se diga que la universidad la financian los socios.
-No se puede admitir que se diga que sólo se le ofrecerá la renuncia a quienes están facultados para ello cuando los facultados sólo están interesados en no aceptarla.
-No se puede admitir que se diga que se está trabajando en arreglar los pizarrones e introducir las mínimas mejoras necesarias y que con ello nos retiremos satisfechos pagando 760/810 pesos de cuota.
-No se puede admitir que hayan dicho que la respuesta a las cartas las tiene que dar el consulado, pues a ese organismo fueron dirigidas.
-No se puede admitir que sigan afirmando que al que no le guste, ya sabe lo que tiene que hacer.
-No se puede admitir que no evalúen la presencia de 100 padres como una señal de falla en el servicio prestado, insisto no digo disconformidad, digo bien: falla en el servicio.
-No se puede admitir que consideren que la decisión de retirar a 40 chicos en el jardín haya sido por causa de la exdirectora.
-No se puede admitir que el argumento de la no injerencia sea interpretado como libertad de cátedra y los libere de la responsabilidad de lo actuado por el personal directivo contratado por ellos.
-No se puede admitir que las variaciones en la matrícula se deban solamente a las decisiones paternas, siempre vinculadas a situaciones o impulsos personales.
-No se puede admitir que las instalaciones sean precarias por irresponsabilidad de un empleado.
-No se puede admitir que algunos miembros de la CD no hayan estado en el comedor del colegio.
-No admitirlo es un paso hacia la sinceridad y en pos de la excelencia educativa.
-Trabajar ad honorem no justifica ni la falta de profesionalismo ni de eficacia ni mucho menos la falta de responsabilidad por lo actuado.
A la espera de sus noticias
Patricia Iavarone

14 septiembre, 2006

Vínculos cuotas compensatorias

Para que nos informemos sobre esta nueva disposición, la cual está disponible en la web, la ponemos al alcance de todos los padres:

Disposición y formulario sobre Cuotas de recupero
Lean, pregunten y comenten.

Nota (fuente: clarin.com.ar)
Para leerla haga click en el siguiente link:
Los colegios privados se comprometieron a no aumentar las cuotas en lo que resta del año
El acuerdo quedó sellado durante una reunión entre representantes del sector y el secretario de Comercio Interior, Guillermo Moreno. Además, prevé la continuidad del sistema de "contribuciones transitorias" para compensar incrementos en los salarios docentes.

08 septiembre, 2006

Incremento cuota

Ante la inesperada resolución de las autoridades del CCI referente a la "Cuota de recupero por mayores costos laborales", abrimos este espacio para que vuelquen sus comentarios y averiguaciones sobre este tema. Las inquietudes serán transmitidas a Junta Ejecutiva los próximos días.
Recordamos que los comentarios solamente pueden ser firmados (el sistema no acepta anónimos); esta decisión fue tomada por la SCP para evitar nuevamente que malas intenciones interfieran en este sistema de comunicación.

05 septiembre, 2006

Se acuerdan de este primer mensaje el 10 de mayo?

"Esto es solo un comienzo (la idea es ir armándolo entre todos) para que podamos comunicarnos más facilmente.
Se pueden agregar comentarios a cada entrada (haciendo click en comments) para hacerlo hay que elegir una identidad, al puntear "otros" se puede colocar vuestro nombre y seria interesante agregar grado al que pertenece nuestro hijo, la idea es que los comentarios no sean anónimos, sino que todos podamos compartir el pensar de los demás."
Nuestro propósito sigue vigente, éste es:
-Comunicar
-Consultar
-Participar
Todo en pos del CCI.
El aluvión de mensajes anónimos que incluyen agravios e insultos sólo sirve a desprestigiar a quienes participan del blog y a sabotear la idea original del mismo.
La intención sigue siendo la participación constructiva y el enfrentar con valentía la realidad actual del CCI.
Por lo tanto los administradores de este blog han restringido los comentarios anónimos.

04 septiembre, 2006

Tratando de pasar por encima de estas discusiones y considerando que tarde o temprano va a darse la renovación pedida de las autoridades del CCI quería plantear algo que puede ser útil si pensamos en el futuro inmediato y que sería la de exponer las necesidades insatisfechas que creemos debería aportar nuestra escuela, la idea es que cada padre las ordene de acuerdo a la urgencia o prioridad asignada.

Si logramos formar el perfil de necesidades va a ser más fácil encontrarles una solución.
Martín Dominici

Nuevo foro: propuestas CCI

Los invitamos a participar del nuevo foro, haciendo click en el texto adjunto:

FORO PROPUESTAS CCI